È ADHD falso?

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Ecco una storia di un coniuge che “non crede in ADHD.”È triste quando un bambino cade attraverso le fessure perché un adulto non è disposto a conoscere cosa sta succedendo. Le persone sono a volte paura e bloccato e non può o non sarà onesto con se stessi. A volte non possiamo sopportare di essere a disagio. Se i problemi con l’attenzione, la messa a fuoco e la concentrazione continuano, l’impatto negativo di composizione non è uno scherzo. Questi ragazzi devono imparare le abilità di messa a fuoco al fine di ottenere tutto ciò che vogliono raggiungere nella vita. Non imparare queste abilità limita le scelte di vita. Questo video esplora alcune soluzioni.

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Trascrizione video:

Genitori, ho sentito un’altra storia su un genitore che non crede nell’ADHD e l’altro genitore lo fa. E questa è una situazione piuttosto tragica, e non sono nemmeno drammatico. A proposito, che succede? Mi chiamo Seth con SethPerler.com, sono un allenatore funzione esecutiva da Colorado e io aiuto gli studenti che lottano navigare questa cosa chiamata istruzione in modo che possano avere una grande vita.

Ho sentito questa storia tante volte in cui un genitore crede nell’autismo o nell’asperger o nella dislessia o nell’ADHD e una persona no. L’altro genitore pensa: “oh, il bambino ha solo bisogno di provare di più, hanno bisogno di lavorare di più, hanno bisogno di applicarsi di più”, ed è una stronzata. E ‘davvero inquietante per me, perche’ non e ‘uno scherzo, perche’ stiamo parlando della vita di un bambino. Sì, c’è un posto per lo scetticismo. Certo, mettilo in discussione. Cercalo. Ma RICERCALO, perché se non affrontiamo i bisogni dei bambini e finiamo per non affrontare bisogni che limitano il loro futuro e limitano il loro potenziale e limitano la loro capacità perché il nostro ego è troppo sensibile e delicato, che non possiamo essere sfidati, e ci limiteremo a ciò che pensiamo, e questo ragazzo continua a soffrire, è davvero, davvero, inquietante per me vedere. Faccio quello che faccio in termini di carriera, in termini di servire i bambini, perché credo che gli esseri umani dovrebbero avere una buona crepa ad avere una grande vita. E credo nell’educazione, e credo che il lavoro dell’educazione sia quello di dare alle persone gli strumenti di cui hanno bisogno per avere una grande vita. Se non puoi eseguire, questo è un problema. Così, quando vedo un adulto che questo resistente profondamente inquietante per me, perché ho visto cosa succede quando i bambini crescono, non solo per me ma anche per altri bambini con cui ho lavorato che sono cresciuti a non credere in se stessi, che lotta con problemi di salute mentale, che lotta con fiducia in se stessi, che lotta con la carriera, che lottano con le relazioni, che lotta con le finanze, che lotta, lotta, lotta. Se avessero avuto ciò di cui avevano bisogno, avremmo potuto alleviare o bypassare molte delle loro lotte. Semplicemente non va bene. Se mi sembra un po ‘ più emotivo oggi su questo argomento di solito è perché questo mi fa incazzare. In ogni caso, è davvero triste quando i bambini cadono attraverso le fessure è perché non devono.

Ora, per essere compassionevoli con la persona che viene sfidata, hai un marito e una moglie in questo caso, ma ho anche sentito questo dove la gente dice che i loro genitori (i nonni) non credono nell’ADHD o non credono in qualunque cosa sia, è solo una questione che il bambino deve lavorare di più, provare di più, hanno bisogno di preoccuparsi di più. Hanno bisogno di essere più rigorosi, più disciplinati, hanno bisogno di motivare solo se stessi. E ‘cosi’ frustrante. “Se l’ho fatto, perché non possono?!”È solo ignorante. L’ignoranza va bene, lo scetticismo va bene, ma quando sei un adulto è il momento di dire: “Woah, il bambino sta lottando. Il bambino sta soffrendo. Cosa dobbiamo imparare, cosa dobbiamo fare per aiutare il bambino?”Non mettere i paraocchi. La domanda non è, è ADHD falso? La domanda è: quali abilità ha questo bambino bisogno di sviluppare per lanciare un futuro felice, sano e di successo. La domanda è, quali abilità ha bisogno questo ragazzo. Ok, quindi dimentica la diagnosi. Va bene, quindi non ci credi, chi se ne frega. Torniamo alla domanda. Di cosa ha bisogno questo ragazzo? Di quali competenze hanno bisogno per essere in grado di raggiungere obiettivi, per svolgere compiti significativi che li aiuteranno ad avere un buon futuro?

Abbiamo anche, con l’ADHD in particolare, ma anche con altre cose, abbiamo la questione dei farmaci, che è al di fuori dello scopo di questo video. Ma l’effetto placebo è stato ben documentato e ben studiato. Se un farmaco viene usato o meno, l’effetto placebo è così importante, ma l’effetto placebo di credere anche in qualcuno. Credere nella storia sbagliata non è un buon placebo. Ma il placebo,” Credo in te, possiamo fare questo, possiamo capirlo, facciamolo”, è molto potente. Comunque, volevo dirlo.

Ho alcune altre cose che voglio menzionare. Il genitore non buy-in a che l ” ADHD è reale, o qualunque sia il caso è, fa quel genitore almeno hanno le capacità relazionali nel vostro rapporto di avere un vero e proprio dialogo significativo sul vostro bambino. Se il vostro coniuge non ha quelle capacità relazionali poi i servizi o aiuto o supporto che il bambino sta per ottenere è solo dipendente da voi. A quel punto, o lo accetti o non lo accetti e lo cambi, ma se non hanno quelle capacità relazionali, succede, sfortunatamente. Quindi devi dire, cosa faremo in quel caso se non hanno le capacità relazionali, non vogliono avere quel vero dialogo sul bambino, allora dipende davvero da te. Cosa puoi fare? Così che cosa si può fare, a prescindere o no se buy-in ad esso?

Numero uno, direi che continua a sostenere il tuo coniuge, il tuo partner o chiunque sia la persona che non crede nella cosa, continua a sostenere quel bambino, cercando di ottenere il loro sostegno e comprensione perché il loro supporto conta e aiuta. Qualsiasi supporto che il bambino può ottenere sta per aiutare. Questi ragazzi hanno bisogno di relazioni sane e saldamente attaccate. Ne parlo sempre. Le relazioni sono tutto per il bambino a sentirsi sentito, visto, capito, e conosciuto, di avere persone sane nella loro vita è una cosa che abilita per loro. Probabilmente è il più grande game-changer. Quindi continua a sostenere.

Numero due, impara tutto ciò che puoi sull’ADHD o sulla funzione esecutiva, o sulle co-morbidità, che puoi cercare da solo. Continua ad imparare tutto ciò che puoi.

Tre, ci sono sei pilastri per aiutare i bambini. Quindi uno, come ho detto prima, continuare a sostenere, due, imparare tutto il possibile sulla questione è, ma tre, utilizzare questi sei pilastri. I bambini che lottano con la funzione esecutiva hanno bisogno di (1) sistemi, (2) mentalità, (3) abitudini e routine, (4) capacità di regolazione emotiva, (5) hanno bisogno di riflessione. Riflessione e introspezioni. (6) E hanno bisogno del rapporto con te.

Se il vostro bambino sta per imparare le competenze funzione esecutiva in modo che possano avere una grande vita, che stanno andando ad avere bisogno di imparare i sistemi. Il mio sito web è pieno di questo, ma hanno bisogno di imparare sistemi di funzione esecutiva, di come pianificare, come organizzare, yadda yadda. Hanno bisogno di mentalità, mentalità di, ” Posso fare questo, posso capire questo. Sì, sono resistente, sì, non ne ho voglia, procrastino, sì, non mi sento motivato, MA ho la mentalità per farlo. Posso farcela. Posso trovare una soluzione, posso farcela.”Quindi mentalità. Successivamente, hanno bisogno delle abitudini e delle routine. Buone abitudini di studio, buone abitudini di relazione, eccetera eccetera. Successivamente, hanno bisogno di sistemi per le capacità di regolazione emotiva. Regolazione emotiva, lavoro con il loro sistema nervoso, attaccamento sano, tutto questo genere di cose. Successivamente, hanno bisogno di capacità di riflessione, introspezione, autocoscienza, consapevolezza. Hanno bisogno di costruire la riflessione in modo che possano imparare dai loro errori in modo che possano crescere. Successivamente, hanno bisogno di relazioni sane e saldamente attaccate, hanno bisogno di TE. Hanno bisogno del tuo sostegno.

Quindi con questo, spero che sia stato utile. Non ti invidio se sei in quella situazione. Ma, continua a sostenere, impara tutto ciò che puoi e poi fai del tuo meglio per usare i sei pilastri. Il mio nome è Seth Perler, se non si è già iscritto si prega di fare. Si prega di condividere con qualcuno, significa molto per me e lasciare un commento sul video. Cosa fai quando la gente pensa che quello che sta succedendo a tuo figlio sia falso? O che hanno solo bisogno di provare di più, o cura di più, o semplicemente scegliere di essere più proattivi? Come si fa a gestire questo? Che consiglio hai per noi? Prenditi cura di te.

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